Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Registrar cómo participan en actividades, su interés y comprensión.
• Listas de cotejo: Para verificar la participación en la construcción de modelos y actividades comunitarias.
• Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué dudas tienen.
• Autoevaluación: Los estudiantes usan una rúbrica sencilla para valorar su esfuerzo y comprensión.
• Coevaluación: En parejas, evalúan el trabajo del otro en la explicación y participación.

Esta planeación busca promover un aprendizaje activo, significativo y contextualizado, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la participación, el pensamiento crítico y el cuidado de la salud en los estudiantes.