Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Estructura de los poemas
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Escasa motivación por la lectura y fluidez lectora.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología(s): Investigación, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Aprendizaje y servicio
- Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Contenidos y PDAs seleccionados:
- Lenguajes: Lectura y creación de poemas, canciones, juegos de palabras; revisión y corrección de errores ortográficos (Fuente: Libro, Pág. X).
- Saberes y Pensamiento Científico: Estudio de los números, resolución de problemas con unidades convencionales y magnitudes.
- Ética, Naturaleza y Sociedades: Interculturalidad, sustentabilidad, acciones colectivas para el bienestar y cuidado del medio natural.
- De lo Humano y lo Comunitario: Valores heredados, convivencia sana, reflexión sobre valores familiares.
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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