Fase 1

Introducción, Conocimientos previos, Identificación del problema

• Presentar un problema: ¿Cómo podemos dividir en partes iguales la comida de un picnic, usando fracciones y decimales?
• Preguntar qué saben sobre multiplicación y división de números decimales y fracciones.

Fase 2

Preguntas de indagación, Explicación inicial

• Formular preguntas: ¿Qué pasa si multiplicamos un número decimal por un número natural? ¿Cómo dividimos para obtener decimales?
• Investigar en grupos con material manipulable (ejemplo: bloques fraccionarios, decimales en papel).

Fase 3

Conclusiones relacionadas con la problemática general

• Analizar los resultados de los experimentos y actividades.
• Sacar conclusiones sobre cómo multiplicar y dividir decimales y fracciones en diferentes contextos.

Fase 4

Diseño y construcción de una propuesta, Evaluación y divulgación

• Crear un cartel o presentación digital explicando las reglas y pasos para multiplicar y dividir decimales y fracciones.
• Evaluar sus propuestas y compartir con la comunidad escolar.

Complementos

Habilidades, vida cotidiana, evaluación

• Realizar actividades relacionadas con situaciones cotidianas: repartir dulces, dividir objetos, calcular precios con decimales.