Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades de práctica y juegos, observando la participación, interés y comprensión.
• Lista de cotejo: para registrar si cada niño practica y entiende las señas básicas.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué les fue difícil.
• Autoevaluación: los niños pueden señalar en una carita si se sienten seguros usando las señas aprendidas.
• Coevaluación: en parejas, evalúan si su compañero aprendió y practica las señas correctamente, con retroalimentación positiva.

Este plan busca promover la inclusión, la cultura comunitaria, el respeto a la diversidad y el desarrollo de habilidades de comunicación en diferentes lenguas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.