Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Información Básica del Proyecto

Nombre: Tic toc adivina quién viene a vernos hoy
Asunto o Problema: La contaminación a través de la expresión artística
Tipo: Proyecto comunitario y de indagación
Escenario: Aula y comunidad
Metodología: Investigación, Comunitario
Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Contenidos:
Lenguajes: Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y comunidad (oral, visual, teatral, musical).
Pensamiento Científico: Impacto de actividades humanas en la naturaleza, contaminación del agua, aire, suelo y generación de residuos.

PDAs:
Crear producciones artísticas diversas que representen vínculos respetuosos con la diversidad para participación en la mejora comunitaria.
Indagar y describir problemas de contaminación en la comunidad, estableciendo relaciones causa-efecto y sus impactos en la salud y ecosistemas.