Asunto o Problema

Reconocer y crear sílabas para potenciar la lectura y escritura.

Tipo

Por fases metodológicas.

Mes

Octubre.

Escenario

Aula.

Metodología(s)

Servicios y aprendizaje basado en proyectos comunitarios.

Ejes Articuladores

Inclusión, colaboración, pensamiento crítico, expresión oral.

Contenidos

Escritura de nombres en la lengua materna.

PDAs

Escribir su nombre y compararlo con los de sus compañeros, usándolo para marcar útiles, registrar asistencia, etc.