Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción | Instrumento |
|---|---|---|
Observación participativa | Registrar la participación y actitud en debates, actividades artísticas y role-playing | Lista de cotejo, notas de observación |
Rúbrica sencilla | Evaluar la creatividad, expresión y respeto en las obras y comentarios | Rúbrica de 3 niveles (logrado, en proceso, necesita apoyo) |
Autoevaluación | Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí? ¿Cómo me sentí? ¿Qué puedo mejorar? | Cuaderno de reflexión breve |
Coevaluación | Compartir y comentar las obras y comentarios con compañeros | Rúbrica grupal, discusión guiada |
Este proyecto busca que los niños desarrollen su pensamiento crítico y expresen sus emociones y opiniones a través del arte, respetando las diferencias y valorando la crítica constructiva, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.