Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades grupales y debates.
• Listas de cotejo: para verificar participación y comprensión en actividades específicas.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día para valorar aprendizajes.
• Autoevaluación: mediante una rúbrica sencilla donde los niños valoren cuánto entienden y cómo participan.
• Coevaluación: en parejas o grupos, compartiendo opiniones y retroalimentación.

Este enfoque permite que los niños reflexionen, expresen sus ideas, colaboren y comprendan la importancia de la igualdad de género, los derechos y las leyes que los protegen, en un contexto comunitario y significativo.