Planeación Didáctica de Tercer Grado de Secundaria

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: La ciencia y la tecnología en el mundo actual
Asunto o Problema: Identificar las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas en la salud y el ambiente.
Tipo: Por Fases Metodológicas (Indagación, Diseño, Análisis y Comunicación)
Grado: Tercer grado de Secundaria (14-17 años)
Escenario: Aula con recursos digitales y manipulativos, espacios para debates y presentaciones.
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, resolución de problemas, innovación y sostenibilidad.
Contenidos y PDAs por Materia:

• Química: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico, su relación con necesidades humanas y su impacto en la naturaleza.
• PDA: Reconocer aportes de saberes culturales en la satisfacción de necesidades en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos (Fuente: Libro, Pág. X).

Desarrollo por Fases Metodológicas (ABI - STEAM)

Campo Formativo: Pensamiento Científico y Crítico