Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades grupales y colectivas, registrando participación y actitud.
• Lista de cotejo: para valorar la identificación de sitios, acciones y nombres.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntando qué aprendieron y qué les gustó.
• Autoevaluación sencilla: con preguntas como "¿Me gustó participar?", "¿Puedo decir qué aprendí?"
• Coevaluación: en parejas o grupos pequeños, valorando la colaboración y respeto.

Este plan promueve un aprendizaje activo, significativo y culturalmente relevante, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la inclusión, la interculturalidad, el pensamiento crítico y el respeto por el entorno y la comunidad.