Acercamiento

Explorar la utilidad y valoración de las plantas medicinales.

Actividad: Juego de roles: "El herbolario y los pacientes". Los niños interpretarán personajes que usan plantas medicinales, promoviendo la expresión oral y el conocimiento cultural.<br>Material: Plantillas de personajes, plantas de juguete o recortes, fichas informativas.

Comprensión y Producción

Investigar y crear un producto comunicativo.

Actividad: Con base en la lectura del texto (Fuente: Proyectos Comunitarios, Pág. 145-147), cada grupo seleccionará una planta medicinal, investigará su uso y elaborará un cartel informativo.<br>Material: Libros, internet, cartulinas, imágenes, textos expositivos.<br>Enfoque: Plantear problema-solución y comparación-contraste.

Reconocimiento

Revisar avances y dificultades.

Actividad: Presentación en pequeño grupo de los carteles y discusión sobre la validez de la información y el valor cultural.<br>Autoevaluación: ¿Qué aprendí? ¿Qué me costó? ¿Qué puedo mejorar?

Corrección

Ajustar las actividades y productos.

Actividad: Retroalimentación guiada por el docente y ajustes en los carteles, incorporando aportaciones de compañeros y propios.

Integración

Consolidar conocimientos y acciones.

Actividad: Elaborar un mural comunitario con las plantas estudiadas, incluyendo sus beneficios y valores culturales.<br>Material: Cartulinas, fotografías, textos cortos, colores.

Difusión

Compartir con la comunidad.

Actividad: Organizar un pequeño evento de exposición en la comunidad donde niños expliquen su investigación, entreguen fichas y compartan el mural.<br>Propósito: Valorar y fortalecer el lazo cultural y el conocimiento local.

Consideraciones

Reflexión y evaluación del proceso.

Actividad: Conversatorio sobre qué aprendieron, qué les sorprendió y qué cambios harían.

Avances

Evaluar logros y próximos pasos.

Actividad: Cada grupo realiza una autoevaluación y comparte su producto final con rúbricas sencillas basadas en la creatividad, información, participación y valoración cultural.