Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observaciones durante las actividades de narración, mapas y discusión.
• Preguntas reflexivas al final de cada día: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué me sorprendió?
• Rúbrica sencilla para autoevaluación y coevaluación en las presentaciones y participación grupal.
• Lista de cotejo para verificar si los alumnos identificaron elementos culturales y comprendieron las estructuras narrativas.

Este proyecto busca promover en los niños un acercamiento crítico y creativo a su comunidad, fomentando el respeto, la valoración cultural y la participación activa, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.