Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática: registrar avances, participación y actitudes durante actividades grupales y debates.
• Registro anecdótico: anotar evidencias de pensamiento crítico, creatividad y colaboración.
• Preguntas de sondeo: realizar interrogantes durante el proceso para evaluar comprensión y análisis.
• Autoevaluación: fichas reflexivas diarias sobre qué aprendieron, qué les costó y cómo pueden mejorar.
• Coevaluación: evaluar pares en trabajos colaborativos y presentaciones, usando rúbricas sencillas y claras.
• Reflexión final: diario de aprendizaje donde expresen cómo los conocimientos históricos impactan su visión social y personal.

Esta planeación busca promover un aprendizaje profundo, crítico y participativo, que integre conocimientos históricos, culturales y sociales, formando ciudadanos reflexivos y comprometidos con su contexto.