Proyecto Didáctico: Cuentos de Navidad

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto:
Un Cuento Navideño teatralizado creado y presentado por cada grupo, que incluya una secuencia clara de eventos, con uso correcto de nexos temporales y adverbios para indicar duración, secuencia y simultaneidad.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Uso adecuado de nexos temporales y adverbios

Claridad en la secuencia de eventos

Creatividad y expresión oral

Trabajo en equipo y colaboración

Presentación teatral y uso de recursos


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Uso de listas de cotejo durante dramatizaciones y presentaciones orales.
  • Preguntas reflexivas para autoevaluación sobre su uso de nexos y organización narrativa.
  • Rúbrica sencilla para valorar creatividad, uso del lenguaje y trabajo en equipo.
  • Observación continua durante actividades grupales y talleres.
  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación: ¿Qué me gustó del trabajo de mi compañero? ¿Qué puedo aportar en equipo?

Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo una enseñanza inclusiva, creativa y contextualizada en la cultura navideña.

Planeación Pág 3
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