Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Por una publicidad influyente
- Asunto o Problema: Que el alumno conozca qué es una publicidad, para qué sirve, cómo funciona, cuántos tipos hay y sus principales características. Además, observarán, analizarán y cuestionarán su contenido.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Comunidad
- Metodología: Comunitario
- Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género
- Contenidos y PDAs:
- Lenguajes: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques y anuncios publicitarios.
- PDA: Identifica productos y servicios en su comunidad para publicitar, elabora anuncios con estrategias textuales y gráficos, y difunde en la comunidad.
- Ciencia: Organización e interpretación de datos, construcción e interpretación de tablas y gráficas, interpretando la moda para responder preguntas.
Desarrollo Detallado por Fases y Momentos
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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