Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua del trabajo en equipo y participación en actividades prácticas.
• Uso de listas de cotejo para valorar la comprensión de símbolos, escala y puntos cardinales.
• Preguntas reflexivas para autoevaluar su proceso y aprendizajes (“¿Qué aprendí hoy?”, “¿Qué me fue fácil o difícil?”).
• Rúbricas sencillas para evaluar la precisión y creatividad en la elaboración del mapa.
• Retroalimentación grupal e individual al finalizar cada actividad, promoviendo la autoevaluación y coevaluación.

Este proyecto favorece el aprendizaje significativo, la colaboración activa y el reconocimiento de la comunidad como espacio de cultura y ecosistemas, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.