Planeación Didáctica de Quinto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: ¡Qué fluyan las descripciones!
Asunto o Problema: Es muy limitada la participación y acompañamiento familiar para la mejora de hábitos de lectura y producción de textos.
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Septiembre
Escenario: Aula, Comunidad
Metodología: Comunitaria
Ejes Articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos:
Descripción de personas, lugares, hechos y procesos
Búsqueda y manejo reflexivo de información
Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
PDAs: Creación de un mural comunitario con descripciones y opiniones, y un periódico escolar con notas informativas elaboradas por los estudiantes.