Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Descripción:
Un tríptico informativo elaborado en equipo que explica qué es el plato del bien comer, sus componentes, los nutrimentos esenciales y consejos para mantener una alimentación saludable. Incluye imágenes, textos y recomendaciones prácticas. Se presentará a la comunidad escolar y será un material para promover hábitos alimentarios saludables.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Contiene información clara y precisa sobre el plato del bien comer | ||||
Incluye ejemplos de alimentos recomendados y no recomendados | ||||
Utiliza imágenes y recortes adecuados y creativos | ||||
Presenta una estructura ordenada y atractiva | ||||
Participa en la presentación oral con confianza y claridad |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante actividades grupales e individuales.
- Listas de cotejo para verificar participación y comprensión.
- Preguntas abiertas para reflexionar sobre lo aprendido.
- Rúbricas sencillas para evaluar creatividad, colaboración, comprensión y expresión oral.
- Autoevaluación: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me quedó más claro?, ¿Qué puedo mejorar?
- Coevaluación: Los pares dan retroalimentación sobre el trabajo en equipo y la presentación.
Este plan promueve el aprendizaje activo, participativo, crítico y significativo, integrando contenidos y PDAs relevantes para la formación de niñas y niños con conciencia alimentaria y habilidades para la toma de decisiones saludables.