Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción | Instrumento |
|---|---|---|
Observación activa | Registrar participación, colaboración y comprensión durante actividades | Lista de cotejo |
Preguntas orales y escritas | Indagar sobre conceptos, fórmulas y procesos | Rúbrica sencilla o lista de preguntas |
Autoevaluación | Reflexión individual sobre lo aprendido y dificultades | Cuaderno de reflexiones |
Coevaluación | Valoración del trabajo en equipo y aportaciones | Rúbrica de colaboración y participación |
Este enfoque permite identificar avances, dudas y consolidar aprendizajes en un proceso continuo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo el pensamiento crítico, la colaboración y el reconocimiento de las distintas formas de aprender de los niños.
Planeación
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