Punto de partida

Mostrar cómo las tecnologías ayudan en la comunicación, usando ejemplos cotidianos (teléfonos, computadoras).

Demostraciones prácticas con dispositivos reales o imágenes y actividades sencillas de uso.

Lo que sé y quiero saber

Preguntar qué tecnologías conocen y qué les gustaría aprender a usar.

Juegos de imitación y actividades lúdicas con tablets o radios antiguos.

Planificamos el servicio

Decidir cómo pueden usar tecnologías para ayudar a su comunidad (ejemplo: hacer carteles informativos).

Creación de carteles, grabaciones de voces, dibujos digitales.

Ejecutamos el servicio

Elaborar y compartir mensajes o contenidos digitales en la escuela y en casa.

Uso de apps sencillas, con guía y supervisión, fomentando la creatividad y colaboración.

Compartimos y evaluamos

Mostrar sus producciones y reflexionar sobre cómo ayudaron a su comunidad.

Presentaciones orales, exhibiciones y reflexiones grupales cortas.