Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Información Básica del Proyecto

  • Nombre: Aprendo a escuchar para poder dialogar
  • Asunto o Problema: Los alumnos no escuchan a sus compañeros
  • Tipo: Proyecto comunitario basado en problemas
  • Escenario: Aula de cuarto grado
  • Metodología: Basado en problemas y aprendizaje colaborativo
  • Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica
  • Contenidos:
  • Lenguajes: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
  • De lo Humano y lo Comunitario: Entendimiento mutuo en la escuela
  • PDAs:
  • Lenguajes: Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido los puntos de vista o ideas de otros
  • De lo Humano y lo Comunitario: Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar

*(Fuente: Libro, Pág. 11-12)*


Desarrollo del Proyecto por Fases

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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