Lluvia de ideas

Identificar causas y efectos de los conflictos en la escuela y comunidad.

Cartulinas, marcadores.

Mapa conceptual colaborativo

Crear un mapa que relacione causas, conflictos y posibles soluciones.

Pizarra, fichas, tela de yute.

Dramatización

Representar situaciones conflictivas y discutir cómo podrían resolverse sin violencia.

Materiales para disfraces, espacio para dramatizar.

Formación de equipos

Dividir la clase en grupos para trabajar en diferentes aspectos (causas, soluciones, arte) del tema.

Tarjetas con roles, papel, lápices.

Planificación del proyecto

Cada grupo diseña una propuesta para promover la paz en su entorno escolar.

Cuadernos, fichas, recursos visuales.

Taller de estrategias pacíficas

Crear carteles, murales o performances que difundan mensajes de paz y diálogo.

Materiales de arte, cartulinas, pinturas, cámaras.

Elaboración de murales o dramatizaciones

Los grupos crean material visual o teatral que represente soluciones pacíficas a conflictos.

Pinturas, disfraces, espacio para presentaciones.

Presentación en la comunidad escolar

Compartir sus propuestas y materiales con otros cursos o padres.

Carteles, videos, folletos.

Taller de comunicación dialógica

Practicar diálogos pacíficos en diferentes escenarios simulados.

Guías de diálogo, tarjetas con roles.

Rúbrica de autoevaluación

Los niños reflexionan sobre su participación, comprensión y actitud en el proyecto.

Rúbricas sencillas, preguntas reflexivas.

Debate grupal

Analizar qué aprendieron sobre conflictos y cómo pueden aplicar esos conocimientos.

Espacio de diálogo, cuestionarios.

Reflexión escrita

Escribir una breve reflexión sobre qué aprendieron para promover la paz.

Cuaderno, lápices.