# Información Básica del Proyecto

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua del nivel de participación y compromiso en actividades lúdicas y colaborativas.
  • Uso de listas de cotejo para verificar si identificaron patrones, ejemplos y relaciones en las tablas.
  • Preguntas abiertas al final de cada día: ¿Qué aprendiste hoy? ¿Qué te fue más fácil o más difícil?
  • Rúbricas sencillas que evalúen aspectos como creatividad, participación, comprensión y aplicación.
  • Autoevaluación: Cada niño comparte qué estrategia le funcionó mejor y qué quiere seguir practicando.
  • Coevaluación: En equipos, cada niño da retroalimentación a sus compañeros sobre su participación y aportaciones.

Este plan integra actividades creativas, lúdicas y significativas, fomenta el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y la reflexión, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y las necesidades de niños de tercer grado.

Planeación Pág 3
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