Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre: SI YO FUERA PRESIDENTA
  • Asunto o Problema: La inseguridad en la comunidad y cómo dialogar para buscar soluciones
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Aula, Comunidad escolar y local
  • Metodología: Comunitaria
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
  • Contenidos Seleccionados:
  • Lenguajes: Diálogo, toma de acuerdos, escucha activa
  • Saberes y Pensamiento Científico: Organización e interpretación de datos (tablas, gráficas)
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: Democracia, construcción de acuerdos
  • Lo Humano y lo Comunitario: Sentido de pertenencia y responsabilidad social
  • PDAs (Productos de Aprendizaje):
  • Practica el diálogo y la negociación para llegar a acuerdos
  • Interpreta datos en tablas y gráficas para comprender problemas
  • Analiza valores y responsabilidades en la organización comunitaria
  • Reflexiona sobre estilos de relación y distribución de responsabilidades

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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