Acercamiento

• Cada niño o niña comparte en voz alta una cualidad que considere importante y por qué.

• Realización de un dibujo individual de una cualidad o valor que les represente.

Comprensión y producción

• En equipo, ilustrar en el mural las cualidades elegidas, acompañadas de una pequeña frase o historia. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. 13-20)

• Crear pequeñas dramatizaciones o role plays que reflejen esas cualidades.

Reconocimiento

• Compartir en la clase las actividades realizadas, resaltando las cualidades que mostraron.

Corrección

• Reflexionar sobre cómo mejoraron en la expresión de esas cualidades y qué pueden seguir fortaleciendo.

Integración

• Decorar y colocar en el aula el mural con las cualidades y valores trabajados.

• Organizar un pequeño acto donde cada niño explique qué cualidad eligió y por qué.

Difusión

• Invitar a otras clases o familiares a conocer el mural y explicar las cualidades.

Consideraciones

• Registrar en un cuaderno de evidencias los comentarios y aprendizajes del proceso.

Avances

• Evaluar en conjunto el impacto del proyecto y planear futuras actividades similares.