Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: REVOLUCION MEXICANA, LA MUJER DURANTE LA REVOLUCIÓN MEXICANA
Asunto o Problema: LOS ALUMNOS DESCONOCEN LA IMPORTANCIA QUE TUVO LA MUJER EN LA REVOLUCIÓN MEXICANA Y SU PAPEL EN LA VIDA DIARIA.
Tipo de Planeación: Quincenal (10 días / 2 semanas)
Mes: Noviembre
Escenario: Escuela
Metodología(s): Comunitario, basado en el aprendizaje activo, colaborativo y significativo.
Ejes Articuladores: Inclusión, igualdad de género, reconocimiento y respeto a los derechos humanos.
Contenidos y PDAs seleccionados:
Lenguajes: Narración de sucesos del pasado y del presente. (PDA: Identifica y comprende la función y las características principales de la narración).
Saberes y Pensamiento Científico: Elaboración de croquis y mapas para localizarlos y describir rutas. (PDA: Describe rutas y localiza lugares en mapas).
Ética, Naturaleza y Sociedades: Desigualdades por diferencias de género, causas, consecuencias y acciones para promover la igualdad.

Desarrollo de la Planeación Quincenal (10 días)

El proyecto se organiza en dos semanas, con actividades creativas, lúdicas y significativas, que fomenten el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas. Cada día tiene tres momentos: Inicio, Desarrollo y Cierre, con actividades adaptadas y enlazadas a los contenidos y PDAs.

Semana 1

Lunes

Inicio:

Actividad 1: Charla motivadora con imágenes de mujeres mexicanas destacadas en la historia y en la actualidad. Pregunta: "¿Qué creen que hacen estas mujeres y por qué son importantes?"
Actividad 2: Recuperación de conocimientos previos: Los niños dibujan en un mapa mental lo que saben sobre la Revolución Mexicana y las mujeres en ella. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Desarrollo:

Actividad 3: Cuento dramatizado: "La historia de una mujer revolucionaria", con títeres y materiales manipulables. Los niños identifican personajes y sucesos (PDA: Reconoce la narración y sus funciones).
Actividad 4: Elaboración de un mural colectivo con recortes, fotos y frases sobre las mujeres durante la Revolución, promoviendo el respeto y la inclusión.

Cierre:

Reflexión grupal: ¿Por qué fue importante la participación de las mujeres en la Revolución? Los niños expresan sus ideas en voz alta, fomentando la expresión oral.

Martes