Planeación Didáctica de Tercer Grado

Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Un día en la escuela
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y la comunidad
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Escuela
  • Metodología(s): Comunitario
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs Seleccionados

Contenidos

PDAs

Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y la comunidad.

  • Crea producciones con distintos lenguajes (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico), destacando aspectos valiosos de la escuela o comunidad.
  • Construye propuestas artísticas colectivas usando formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos para generar mejoras en el entorno.
  • Explora y combina sonidos y palabras para jugar con su orden y entonación, modificando letras o palabras en canciones, siguiendo el ritmo. (Fuente: Libro, Pág. X)

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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