Presentamos

Plantear la reflexión inicial

• Conversar sobre cómo nuestras acciones afectan la naturaleza y la comunidad, usando historias o ejemplos del entorno.
• Preguntar qué podemos hacer para cuidar.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Pedir a los niños que compartan acciones que realizan en casa o en la comunidad para cuidar el medio ambiente.
• Listar acciones positivas y negativas.

Formulemos

Definir con claridad el problema

• Plantear un problema: ¿Qué actividades humanas pueden dañar la naturaleza y cómo podemos evitarlas?
• Escribir o dibujar posibles soluciones.

Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar equipos para proponer acciones concretas para reducir el impacto negativo en el entorno.
• Diseñar carteles o flyers con recomendaciones.

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Realizar actividades de limpieza, reforestación o reciclaje en la comunidad.
• Elaborar pequeños proyectos de cuidado ambiental en la escuela y comunidad.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Revisar las acciones realizadas y su impacto.
• Reflexionar sobre lo aprendido y cómo mejorar en futuras acciones.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentar en asamblea comunitaria las acciones y resultados.
• Compartir experiencias y reflexiones en círculo.