Fase 1: Planeación

Identificación

• Presentar un video o historia sobre juegos tradicionales del barrio o comunidad.
• Dialogar con los niños sobre qué juegos conocen y cómo los juegan. (Fuente: Libro, Pág. 23)

Recuperación

• Pedir a los niños que compartan instrucciones que sepan para jugar algún juego.
• Dibujar o dramatizar instrucciones y pasos de un juego que hayan mencionado.

Planificación

• Organizar grupos pequeños para definir qué juegos quieren investigar.
• Elaborar un plan para recopilar instrucciones y materiales necesarios, asignando roles a cada niño.