Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: “NOS DIVERTIMOS CON JUEGOS TRADICIONALES”
  • Asunto o Problema: Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas en contextos comunitarios y lúdicos.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Octubre
  • Escenario: Comunidad
  • Metodología: Comunitaria
  • Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Contenidos y PDAs seleccionados:
  • Lenguajes: Textos con instrucciones para juegos tradicionales y elaboración de objetos.
  • PDA: Registro de instrucciones breves, listas de materiales, normas.
  • Saberes y Pensamiento Científico: Noción de suma y resta, operaciones inversas, representación con diferentes expresiones aditivas.
  • PDA: Representar cantidades menores a 1000 con diferentes expresiones.
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: Decisiones cotidianas, impacto en el entorno, cuidado del medio ambiente.
  • PDA: Analizar actividades humanas y proponer cambios responsables.
  • De lo Humano y lo Comunitario: Acciones para conservar y mejorar la salud y el entorno.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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