Planeación Didáctica de Segundo Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: “NOS DIVERTIMOS CON JUEGOS TRADICIONALES”
- Asunto o Problema: Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas en contextos comunitarios y lúdicos.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Comunidad
- Metodología: Comunitaria
- Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Contenidos y PDAs seleccionados:
- Lenguajes: Textos con instrucciones para juegos tradicionales y elaboración de objetos.
- PDA: Registro de instrucciones breves, listas de materiales, normas.
- Saberes y Pensamiento Científico: Noción de suma y resta, operaciones inversas, representación con diferentes expresiones aditivas.
- PDA: Representar cantidades menores a 1000 con diferentes expresiones.
- Ética, Naturaleza y Sociedades: Decisiones cotidianas, impacto en el entorno, cuidado del medio ambiente.
- PDA: Analizar actividades humanas y proponer cambios responsables.
- De lo Humano y lo Comunitario: Acciones para conservar y mejorar la salud y el entorno.
Desarrollo por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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