Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades manipulativas y juegos, anotar el nivel de reconocimiento y participación de cada niño.
• Listas de cotejo: para verificar si reconocen y ordenan los números del 0 al 20.
• Preguntas abiertas: al final de cada día, preguntar qué número les gustó más y por qué, para evaluar su comprensión y expresión oral.
• Autoevaluación: los niños pueden señalar en una pequeña ficha si se sintieron seguros contando o si quieren practicar más.
• Coevaluación: en parejas o grupos pequeños, que expliquen a sus compañeros qué aprendieron y cómo lo hicieron.

Este plan fomenta la participación activa, el pensamiento crítico y la integración de los conocimientos en contextos significativos, promoviendo un aprendizaje lúdico y colaborativo sobre los números del 0 al 20.