Planeación Didáctica de Quinto Grado

Planeación Didáctica de Quinto Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: ¿Por qué ellos sí y nosotros no?
  • Asunto o Problema Principal: Saber tomar decisiones en comunidad y respetar las propuestas de los demás.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Noviembre
  • Escenario: Comunidad
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Igualdad de género
  • Contenidos y PDAs Seleccionados:
  • Lenguajes: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques y anuncios publicitarios.
  • PDA: Intercambio de información, práctica de escucha activa, empatía, negociación, elaboración del reglamento del aula y difusión en la comunidad.
  • Saberes y Pensamiento Científico: Alimentación saludable, decisiones sobre salud, medio ambiente y economía familiar.
  • PDA: Resolución de situaciones problemáticas con números naturales.
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: La diversidad cultural, historia y reconocimiento de derechos y dignidad.
  • PDA: Interacción armónica con ecosistemas y reconocimiento del trabajo de distintas culturas.
  • De lo Humano y lo Comunitario: La comunidad, convivencia, igualdad de género.
  • PDA: Participación en convivencia familiar y reflexión sobre problemas cotidianos.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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