Fase 7: Compartimos
Momento | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Compartimos | Socializar los conocimientos, soluciones y compromisos adquiridos. | 1. Exhibición del mural y proyección del cortometraje para toda la comunidad escolar.<br>2. Presentación oral en asamblea escolar: “¿Qué podemos hacer para evitar la extinción de seres vivos?”<br>3. Elaboración de un cartel o folleto con recomendaciones para la comunidad.<br>4. Elaborar un compromiso colectivo para cuidar los ecosistemas, firmado por todos los participantes. |
Producto Desempeño Auténtico (PDA) y Criterios
Producto:
Un "Plan de Acción Comunitario para la Conservación de Especies en Peligro" elaborado en equipo, que incluya información, propuestas y acciones concretas para promover en la comunidad.
Criterios de evaluación:
- Claridad y creatividad en la presentación del plan.
- Relevancia y factibilidad de las acciones propuestas.
- Inclusión de conceptos sobre los ecosistemas y especies en peligro.
- Participación activa y trabajo en equipo.
- Reflexión crítica y compromiso personal y comunitario.
Evaluación
- Autoevaluación: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?, ¿Qué acciones puedo realizar en mi vida diaria para cuidar la naturaleza?
- Coevaluación: Preguntas guía: ¿Qué aportó tu compañero?, ¿Cómo trabajaron en equipo?, ¿Qué aprendieron juntos?
Este proceso fomenta la reflexión, el compromiso social y el pensamiento crítico, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y la formación de ciudadanos responsables y conscientes del cuidado del medio ambiente.