De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Etapa 1 | Sensibilización |
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- Material: Videos, relatos, imágenes.
- Propósito: Crear empatía y sensibilizar. |
Etapa 2 | Conocimiento y necesidades |
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- Material: Carteles, fichas.
- Propósito: Identificar acciones y necesidades reales. |
Etapa 3 | Planificación |
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- Material: Planificadores, materiales para actividades.
- Propósito: Diseñar acciones concretas. |
Etapa 4 | Ejecución |
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- Material: Materiales según el proyecto, folletos, herramientas.
- Propósito: Acción solidaria y participativa. |
Etapa 5 | Reflexión y evaluación |
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- Material: Fotografías, testimonios, carteles. |
- Propósito: Reflexionar y valorar la experiencia. |
Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión de los ecosistemas y sus relaciones físicas y biológicas | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participación activa y colaboración en actividades | ☐ | ☐ | ☐ | |
Creatividad y elaboración de productos manipulables | ☐ | ☐ | ☐ | |
Uso de mapas, representaciones cartográficas y expresión oral | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexión ética y compromiso en acciones de cuidado del entorno | ☐ | ☐ | ☐ |
Este diseño busca promover una formación integral, activa, reflexiva y comprometida con su entorno, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo habilidades sociales, científicas y éticas.