Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
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Integración | Aplicando el acuerdo en la vida diaria |
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Difusión | Compartiendo los acuerdos con la comunidad escolar |
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Consideraciones | Reflexionando sobre el proceso |
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Avances | Evaluando el logro y próximos pasos |
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Resumen del producto final y evaluación
Producto:
- Un acuerdo de convivencia del aula elaborado colectivamente, ilustrado y firmado por todos los estudiantes, que refleje las reglas y compromisos acordados para vivir en armonía.
Criterios de evaluación:
- Participación activa en las actividades.
- Comprensión del concepto de reglas y acuerdos.
- Capacidad para proponer y explicar reglas en sus propias palabras.
- Creatividad en la elaboración de carteles.
- Compromiso en cumplir y promover las reglas del acuerdo.
Este desarrollo metodológico busca no solo que los niños comprendan la función de los reglamentos y acuerdos, sino que también participen creativamente en su construcción, promoviendo la convivencia pacífica, el respeto y la colaboración, principios fundamentales de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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