Planeación Didáctica de Tercer Grado

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre del producto:
*Campaña ecológica escolar: "Cuidemos nuestro ecosistema"*

Descripción:
Cada grupo crea una presentación (cartel, teatro, canción, video corto) que promueve acciones concretas para reciclar y cuidar el ecosistema local, con énfasis en la reutilización de materiales y la protección del ambiente.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Creatividad y originalidad en la propuesta

Relación con el ecosistema local y acciones de cuidado

Uso adecuado de materiales reciclados

Claridad en la exposición o presentación

Trabajo en equipo y colaboración


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observar la participación en actividades y debates.
  • Uso de listas de cotejo para evaluar el reconocimiento de materiales reciclables.
  • Rúbricas sencillas para evaluar la creatividad y el contenido en las presentaciones.
  • Preguntas reflexivas al cierre de cada día para valorar la comprensión y actitudes responsables.
  • Autoevaluación mediante preguntas: ¿Qué aprendí hoy? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación en equipos: ¿Cómo ayudaste a tu equipo? ¿Qué aprendieron los demás?

Este enfoque promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la conciencia ecológica, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando además la interculturalidad y la responsabilidad social en los niños.

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