Asunto o Problema

Reflexiona sobre hábitos que afectan positiva o negativamente en el estado de ánimo para lograr el bienestar personal y social. Dirigir una Superclase para la comunidad con el fin de promover la conexión entre la mente y el cuerpo.

Tipo

Por Fases Metodológicas

Mes

Noviembre

Escenario

Escuela

Metodología(s)

Servicios

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico

Contenidos

Los afectos y su influencia en el bienestar.

PDAs

Reflexiona sobre hábitos que afectan positiva o negativamente en el estado de ánimo para lograr el bienestar personal y social.

Iniciar la reflexión sobre el bienestar emocional y la importancia de los afectos en nuestra vida diaria. Sensibilizar a los estudiantes y comunidad sobre la relación entre hábitos, emociones y salud mental.

• Dinámica de “El árbol de los afectos”: Cada alumno comparte un afecto que experimenta y cómo lo manifiesta (puede ser en tarjetas o dibujos).
• Círculo de palabras: Expresan qué hábitos creen que afectan su ánimo, en una lluvia de ideas guiada por el docente. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Indagar sobre los hábitos que influyen en el estado de ánimo y las causas de estos comportamientos en la comunidad escolar y familiar.

• Mapa de conocimientos previos: En un mural, los estudiantes colocan post-its con ideas o experiencias relacionadas con hábitos y emociones.
• Lluvia de preguntas: Elaboran preguntas sobre cómo mejorar el bienestar emocional, que serán base para investigar.
• Investigación en comunidad: Entrevistas breves a familiares o compañeros sobre hábitos que afectan su ánimo. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)