Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación diaria: seguimiento del uso de recursos narrativos y descriptivos en las actividades orales y escritas.
  • Listas de cotejo: revisión del trabajo en equipo y participación activa.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar creatividad, uso de estilos y colaboración.
  • Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, preguntar qué aprendieron y qué mejorar.
  • Autoevaluación y coevaluación: con sencillas preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? ¿Qué aporté al grupo?

Esta planeación fomenta la participación activa, la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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