Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante las dramatizaciones y talleres, usando listas de cotejo centradas en participación, comprensión y aplicación de técnicas.
• Rúbricas sencillas para evaluar la creatividad y claridad en los dibujos y textos del producto final.
• Preguntas reflexivas en cada cierre para valorar la asimilación y la emoción del proceso (“¿Qué aprendí?”, “¿Qué puedo hacer para protegerme?”).
• Autoevaluación grupal mediante una pequeña ficha donde expresen qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.
• Coevaluación con compañeros, compartiendo ideas y retroalimentándose en el trabajo en equipo.

Este esquema busca fortalecer en los niños capacidades para reconocer riesgos sociales, regular sus emociones, tomar decisiones responsables y defender su integridad, en consonancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.