Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades grupales y experimentos.
  • Uso de listas de cotejo para verificar participación, comprensión y colaboración.
  • Preguntas orales al finalizar cada día para reflexionar sobre los aprendizajes.
  • Rúbrica sencilla para evaluar la creatividad, participación y comprensión en las actividades de los murales y recetario.
  • Autoevaluación: los niños expresan qué aprendieron y qué les gustó más.
  • Coevaluación en parejas o pequeños grupos para valorar la colaboración.

Este esquema promueve la participación activa, la reflexión, el trabajo en equipo y la comprensión significativa del tema de alimentación saludable y los sentidos, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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