Planeación Didáctica de Segundo Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA):

Nombre del Producto:
*Carteles y campaña de convivencia y cuidado escolar*

Criterios de Evaluación:

  • Participa activamente en la creación y difusión de los carteles y avisos.
  • Explica claramente el mensaje que quiere transmitir.
  • Colabora en equipo para realizar las actividades.
  • Demuestra comprensión del valor del respeto, cuidado y empatía.
  • Propone acciones concretas para mejorar la convivencia en la escuela.

Evaluación:

  • Autoevaluación:

¿Qué aprendí sobre convivir y cuidar a los demás? ¿Qué acciones puedo mejorar?

  • Coevaluación:

¿Cómo colaboramos en equipo? ¿Qué aporté en el proyecto?

  • Observación y registros:

El maestro registra la participación, interés y comprensión a través de notas y observaciones en cada fase.


Este diseño fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, el respeto mutuo y la colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana. La diversidad de actividades lúdicas, creativas y significativas asegura un aprendizaje profundo y contextualizado para niños de segundo grado.

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