Planeación Didáctica de Sexto Grado

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Reflexión escrita: ¿Qué aprendí esta semana sobre conflictos y paz?
  • Actividad 2: Dinámica de reconocimiento: cada alumno dice algo positivo sobre un compañero.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Preparación de presentaciones orales de sus campañas.
  • Actividad 4: Ensayo de las presentaciones en pequeños grupos.

Cierre:

  • Presentación de campañas y discusión grupal sobre cómo implementarlas en la comunidad escolar.

Semana 2

Lunes

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de memoria: relacionar valores y acciones que fomentan la paz.
  • Actividad 2: Pregunta motivadora: ¿Cómo podemos involucrar a nuestra comunidad en la promoción de la paz?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Elaboración de un plan de acción para difundir la campaña en la escuela y comunidad.
  • Actividad 4: Diseño de materiales visuales y digitales para la campaña.

Cierre:

  • Compartir avances y dudas, planificar la siguiente etapa.

Martes

Inicio:

  • Actividad 1: Dinámica de "El árbol de la paz": cada niño aporta una acción para promover la convivencia.
  • Actividad 2: Reflexión: ¿Qué obstáculos podemos encontrar y cómo superarlos?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Simulación: organizar un evento para presentar la campaña a la comunidad escolar.
  • Actividad 4: Preparar discursos y actividades para el evento.

Cierre:

  • Ensayo general y ajustes finales.

Miércoles

Inicio:

  • Actividad 1: Visualización de un video inspirador sobre resolución pacífica de conflictos en comunidades.
  • Actividad 2: Pregunta: ¿Qué aprendí y cómo puedo aplicarlo?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Ensayo del evento, roles asignados.
  • Actividad 4: Elaboración de un mural colectivo con mensajes de paz.

Cierre:

  • Reflexión en grupos: ¿Qué logramos y qué podemos mejorar?

Jueves

Inicio:

  • Actividad 1: Juego de confianza: actividades de trabajo en equipo y comunicación.
  • Actividad 2: Discusión: ¿Qué papel tienen las emociones en los conflictos?

Desarrollo:

  • Actividad 3: Preparación final del evento de difusión: dinámicas y actividades lúdicas.
  • Actividad 4: Elaboración de una cartilla o folleto con recomendaciones para la convivencia pacífica.

Cierre:

  • Revisión de todo lo preparado y motivación para el evento.

Viernes

Inicio:

  • Actividad 1: Reflexión escrita: ¿Qué aprendí sobre mi comunidad y la paz?
  • Actividad 2: Dinámica de reconocimiento grupal, resaltando aportaciones de todos.

Desarrollo:

  • Actividad 3: Realización del evento de difusión (póster, presentación oral, actividades).
  • Actividad 4: Evaluación en vivo del evento y retroalimentación.

Cierre:

  • Reflexión final: ¿Qué aprendimos? ¿Cómo podemos seguir promoviendo la paz?

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