Etapa | Actividad | Descripción y adaptación a niños de 4 años |
|---|---|---|
Etapa 1: Sensibilización | Dialogar sobre la importancia de celebrar y valorar a los niños en su comunidad. | Uso de cuentos, canciones y actividades que promuevan sentimientos positivos y respeto. |
Etapa 2: Lo que sé y quiero saber | Preguntar qué actividades les gustaría hacer para celebrar el Día del niño y qué necesitan para hacerlo. | Actividades participativas donde expresen sus ideas y preferencias. |
Etapa 3: Planificación | Organizar una pequeña celebración o actividad comunitaria: una mini feria, presentación o mural. | Participación en la planificación simple, eligiendo roles y recursos. |
Etapa 4: Ejecución | Realizar actividades como decorar, preparar canciones, dramatizaciones o juegos en colaboración. | Incentivar la colaboración y ayuda mutua en las tareas. |
Etapa 5: Compartir y evaluar | Invitar a la comunidad escolar y familias a participar y reflexionar sobre la experiencia. | Uso de recursos expresivos y registros para compartir el trabajo realizado. |
Resumen de recursos y actividades clave
Recursos | Actividades | Adaptaciones |
|---|---|---|
Imágenes, cuentos, canciones, instrumentos, materiales de arte, disfraces, objetos cotidianos | Conversaciones, dramatizaciones, construcción de producciones, actividades de conteo y movimiento | Uso de recursos visuales, sensoriales, movimientos y apoyos gráficos para facilitar la participación y comprensión. |
Notas finales
- La evaluación será continua, basada en la observación y participación activa de los niños.
- Se promoverá la inclusión y respeto a la diversidad en todas las actividades.
- Se fomentará la expresión emocional, la colaboración y la valoración cultural en cada momento.
Si deseas que prepare también la planificación de actividades específicas o materiales didácticos, ¡solo dime!