Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, registrar la participación, comprensión y colaboración de cada niño.
• Listas de cotejo: verificar si reconocen las sílabas inversas y participan en las actividades manipulativas.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría seguir descubriendo.
• Rúbrica sencilla: para evaluar la identificación de sílabas, colaboración y expresión oral.

Este proceso promueve el pensamiento crítico, la colaboración y el reconocimiento de regularidades en los números, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo un aprendizaje significativo, lúdico y participativo.