Planeación Didáctica de Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua del trabajo en equipo y participación en actividades lúdicas y reflexivas.
  • Uso de listas de cotejo para verificar el cumplimiento de las actividades diarias.
  • Rúbricas sencillas para valorar la creatividad, pertinencia y compromiso en los productos y presentaciones.
  • Preguntas reflexivas al cierre de cada día: “¿Qué aprendí?”, “¿Cómo puedo aplicar esto en mi vida?”.
  • Autoevaluación con los alumnos, solicitándoles describir qué aprendieron y qué pueden mejorar en su actitud y participación.

Este proyecto busca fortalecer en los alumnos habilidades sociales, valores y compromiso con su comunidad, promoviendo una convivencia respetuosa, inclusiva y sustentable desde un enfoque participativo, crítico y creativo.

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