Proyecto Didáctico: La importancia del reglamento en nuestra comunidad de aula

Proyecto Didáctico: La importancia del reglamento en nuestra comunidad de aula

Información Básica del Proyecto

  • Nombre: El reglamento y su importancia
  • Asunto o Problema: No saben leer ni escribir, y desconocen la importancia del reglamento en la convivencia.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas (Lenguajes y Problemas)
  • Escenario: Aula de Primer Grado
  • Metodología(s): Comunitaria, Participativa, Lúdica y Reflexiva
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Apropiación cultural a través de la lectura y escritura
  • Contenidos Seleccionados:
  • Lenguajes: Lectura compartida en voz alta, correspondencias oralidad-escritura, escritura colectiva de notas informativas.
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: Democracia, construcción participativa de normas, respeto y convivencia pacífica.
  • PDAs: Participación en revisión y construcción de reglas, diálogo para entender y respetar normas, creación de un reglamento colectivo.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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