Fase 1: Planeación

Identificación

• Conversar con los niños sobre qué saben del sistema digestivo y remedios naturales (recuperación).
• Realizar un mural colectivo donde cada niño dibuje o explique un remedio natural conocido en su familia o comunidad.
• Preguntar: “¿Qué acciones creen que ayudan a cuidar nuestro sistema digestivo?” (Fuente: Libro, Pág. X).

Recuperación

• Juego de preguntas y respuestas sobre el funcionamiento del sistema digestivo usando tarjetas ilustradas.
• Diálogo guiado sobre hábitos alimenticios y prácticas culturales relacionadas con la salud en su comunidad.

Planificación

• En equipos, definir roles para investigar remedios naturales en la comunidad.
• Elaborar un plan de actividades: entrevistas, recolección de recetas tradicionales, visitas a huertos o mercados locales.

Fase 2: Acción

Acercamiento

• Realizar entrevistas con abuelos, agricultores o herbolarios del barrio para conocer remedios tradicionales (Fuente: Libro, Pág. X).
• Taller de preparación de infusiones o remedios sencillos con materiales manipulables.

Comprensión y Producción

• Crear un recetario visual con los remedios naturales recopilados.
• Elaborar un cartel informativo usando signos de interrogación y exclamación para expresar dudas y descubrimientos.

Reconocimiento

• Presentar los productos o recetas a otros grupos del aula y escuchar sus preguntas y comentarios.
• Reflexionar en grupo sobre qué aprendieron y qué les sorprendió.

Corrección

• Revisar las actividades y ajustar las recetas o explicaciones según las dudas detectadas.
• Mejorar los materiales visuales o explicativos si es necesario.

Fase 3: Intervención

Integración

• Crear un "Farmacia rodante" con materiales reciclados donde se exhiban los remedios, explicando su uso y beneficios.
• Preparar una pequeña feria de salud con historias y demostraciones.

Difusión

• Invitar a familiares, otros docentes o comunidad a visitar la feria.
• Grabar un video o realizar una dramatización para compartir en la escuela.

Consideraciones

• Reflexionar en grupo sobre el proceso de aprendizaje y el impacto en su comunidad.
• Resaltar la importancia del cuidado del sistema digestivo y las prácticas culturales saludables.

Avances

• Evaluar si lograron comprender y comunicar la importancia del cuidado digestivo y remedios naturales.
• Planear próximos pasos para continuar promoviendo hábitos saludables en casa y comunidad.