Texto de Referencia (Fuente: Libro, pág. X)
> "Escribir sobre uno mismo permite que los niños se reconozcan en su historia, fortaleciendo su identidad y autoestima. La narración autobiográfica puede realizarse a través de dibujos, relatos orales y textos escritos, integrando diferentes lenguajes y materiales." (Fuente: Libro, pág. X)
Producto y Evaluación
Producto Final
Un libro colectivo titulado "Mi Historia", elaborado por los niños, que incluye textos autobiográficos, ilustraciones y objetos representativos, presentado en una feria escolar y en la comunidad.
Criterios de Evaluación
- Participación activa y colaboración en las actividades.
- Claridad y creatividad en la narración de su historia.
- Uso correcto de letras y palabras en la escritura.
- Presentación y respeto en la exposición oral y dramatización.
- Capacidad para reflexionar sobre su proceso de aprendizaje.
Rúbrica sencilla para autoevaluación y coevaluación
Criterio | Excelente | Bueno | Necesita Mejorar |
|---|---|---|---|
Participación | Participa todo el tiempo, aporta ideas y ayuda a sus compañeros. | Participa en la mayoría de las actividades. | Participa poco o no colabora. |
Creatividad | Usa muchas ideas y materiales para contar su historia. | Usa algunas ideas y materiales. | Le cuesta usar su creatividad. |
Claridad | Sus relatos son claros, comprensibles y bien presentados. | Relatos entendibles, con algunos errores. | Difícil de entender o con muchos errores. |
Este proyecto fomenta el reconocimiento de la identidad, la creatividad, la colaboración y la expresión oral y escrita, promoviendo un aprendizaje activo, significativo y respetuoso con la diversidad de los niños.