Planeación

Identificación

• Conversación guiada con imágenes y mapas de la localidad: ¿Qué formas del relieve conocemos?
• Lluvia de ideas sobre diferentes formas de tierra (montañas, valles, planicies).
• Pregunta abierta: ¿Por qué es importante conocer las formas del relieve?

Recuperación

• Charla participativa para explorar conocimientos previos: ¿Qué han visto o aprendido antes sobre montañas, ríos y llanuras?
• Juego de clasificación con figuras y fotografías de diferentes relieves (material manipulable).

Planificación

• Elaboración de un mural colectivo con dibujos y recortes de revistas sobre las formas del relieve.
• Asignación de roles para investigar y registrar información sobre un relieve específico.