Planeación Didáctica de Tercer Grado de Secundaria
Información Básica del Proyecto
- Nombre: La ciencia y la tecnología de la mano del hombre
- Asunto o Problema: ¿Cómo han contribuido los hitos científicos y tecnológicos en el desarrollo social y natural, y cómo podemos valorar la participación de hombres y mujeres en estos avances?
- Tipo: Proyecto de indagación y análisis crítico
- Grado: Tercer grado de secundaria (14-17 años)
- Escenario: Aula y espacios digitales
- Metodología: Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
- Contenidos y PDAs:
Materia | Contenidos | Producto de Aprendizaje (PDA) |
|---|---|---|
Química | Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico, su relación con necesidades humanas y repercusiones en el medio ambiente. | Indaga en fuentes diversas, reconociendo aportaciones de mujeres y hombres en la ciencia y tecnología, para valorar su impacto social y natural. |
Desarrollo por Fases Metodológicas (ABI - STEAM)
Fase 1: Introducción — *Identificación del problema*
Planeación
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